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90后讲师课程
刘成熙
热烈祝贺台湾刘成熙为亚源科技股份有限公司授课新生代员工的管理实务-80与
90后
员工管理课程
职业素养
热烈祝贺台湾刘成熙为亚源科技股份有限公司授课《新生代员工的管理实务》-80与
90后
员工管理课程 授课时间2010-11-28(深圳) 客户介绍 亚源科技杨明制品厂是
吴群学
80&
90后
员工管理
经济学家
《80&
90后
员工管理》 主讲:吴群学老师 【课程背景】 “后80”与“
90后
”是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、高等教育改革、高校扩招
刘成熙
台湾讲师刘成熙——80和
90后
员工管理
职业规划
80和
90后
员工管理台湾讲师刘成熙前言 80和
90后
他们有鲜明的个性和新锐的价值观,他们或许是我们生机勃勃的员工,或许是充满希望的骨干,他们颠覆式的反传统思想,冲击
林之
85,
90后
员工管理
中层管理
前言:新生代员工极端异常行为的教训与启示 一、解读新生代员工 • 小案例:“有没有包月?” • 85,
90后
的成长背景、素质、能力、思维与心
80后、
90后
员工如何管——员工管理培训
培训管理
李绘芳老师的《80后、
90后
员工如何管——员工管理培训》课程内容如下: 第一讲 透视80、
90后
员工的职场万象 第一节
90后
雷人的应聘条件 一、不考虑没有空调的公
80
90后
员工管理
培训管理
《“80、
90后
”员工管理艺术》 课程内容: 序言 独生子女员工在中国生存背景 80 、
90后
员工的了解 80后被指责最多的工作表现 第一部分 80、
90后
思想个性
ISO26262道路车辆功能安全标准理解培训
ISO26262
道路车辆功能安全
Ø ISO 26262 背景和道路车辆功能安全术语 Ø ISO 26262 道路车辆功能安全~功能安全管理 Ø ISO 26262 道路车辆功能安全~概念阶段 Ø
刘上说——情商领导力
领导力
刘上老师在北京大学的课堂上讲述了《情商领导力》,他说:情商领导力意味着领导者具备自我认知、自我管理、同理心、社交技能等多方面的能力。 首先,自我认知使领导者能够清
许愿老师的《新质生产力背景下存量资产盘活与存续资产管理之道》课程
新质生产力
存量资产
不良资产
资产盘活
资产管理
引子: 第一节 存量资产盘活的政策导向与市场影响和策略 一、如何把握当前经济背景下存量资产盘活的政策导向 二、存量资产盘活的市场趋势与未来把握 三、存量资产的分.
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